Sorel Alexandre - Methode Bleue de Piano D'apres les Enseignements de Chopin + 2 Cds - Piano

La Méthode Bleue de Piano pour débutant utilisant les principes de jeu que Chopin donnait à ses élèves par Alexandre Sorel : Une méthode ayant fait ses preuves Alexandre Sorel est pianiste concertiste, particulièrement attaché à interpréter Chopin. Il a été longtemps pianiste de musique de scène au Théâtre de la Comédie-Française à Paris et il a accompagné les plus grands comédiens. Alexandre Sorel a aussi été, durant de nombreuses années, pianiste attitré au Musée d’Orsay à Paris. Aujourd’hui, il se produit en récital de piano, interprétant le grand répertoire, toujours avec une prédilection pour Chopin. Cependant, il a aussi fait redécouvrir au public plusieurs compositeurs du patrimoine musical qui sont tombés dans l’oubli : Emile Waldteufel, Marie Jaëll, Ernesto Nazareth… Il a ainsi enregistré des disques en première audition mondiale, largement récompensés par la presse Lorsque Chopin improvisait, Georges Sand disait qu’il cherchait La note bleue. Le bleu est la couleur de l’âme... Cette méthode s’adresse à l’enfant débutant qui ne sait encore rien de la musique ni du piano. Son propos est de lui apprendre à jouer tout de suite des petits morceaux qui seront agréables à entendre, pour lui et ses parents. Tout en assimilant les premières connaissances de solfège et de grammaire musicale, il devra les interpréter avec une vraie musicalité et simul- tanémment se familiariser avec les bons principes de technique manuelle, car tout doit être développé ensemble. La grande clé de l’art du piano est de comprendre que la musique doit commencer à vivre dans l’oreille et l’imagination de l’enfant avant que celui-ci ne pose ses doigts sur les touches. C’est pourquoi le petit Mozart a tout de suite joué du piano. Dès les premières leçons, l’enfant doit donc apprendre à chanter ce qu’il va jouer, car la raison d’être des signes qu’il voit devant lui est de transcrire des sons vivants, destinés à l’oreille. Cette méthode vise donc à ne jamais séparer la lecture des notes - du chant – de la quête du beau son et du phrasé. Chaque leçon comprend : 1° : Une nouvelle acquisition musicale : lecture, nom des notes, solfège, etc. 2° : Un répertoire de petits morceaux. 3° : Les morceaux faisant appel à une nouvelle habilité musicale et technique sont suivis d’une page intitulée « Comment Jouer ». L’on y explique par exemple : comment il faut chanter au préalable pour apprendre le morceau; comment obtenir un beau son, comment phraser, comment tenir la main et libérer le poignet, quels sont les gestes à faire et les sensations à ressentir.... Etc Le professeur guidera dans cette page l’élève qui veut vraiment comprendre et progresser. 4° : La méthode ici proposée s’appuie entièrement sur l’enseignement de Chopin. Les pages sont donc ponctuées de phrases de Chopin. Ce sont les meilleurs principes que l’on puisse trouver pour jouer du piano. 5° : Deux disques compacts (CD) permettront à l’enfant d’entendre le morceau qu’il étudie. Pour certains morceaux, l’enfant pourra aussi écouter la même pièce jouée à quatre mains, avec l’accompagnement, telle qu’elle est proposée en partition dans le Livre des parents. Cette partie d’accompagnement ?gurera aussi à part sur le CD, sans la partie de l’enfant, de telle sorte qu’il pourra s’il le souhaite, jouer tout seul mais à quatre mains, accompagné par le CD. --- Nombre de pages : 116 --- Date de parution : 15/09/2019